发布时间：2022-09-18
规范办学 立德树人 提升综合办学水平
——东营市胜利第三中学2021年度工作总结
2021年，胜利三中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以《山东省普通中小学办学基本规范》（以下称规范）为依据，以“五项管理”为抓手，不断加强师生思政教育，深化课堂教学改革，教育教学质量不断提升。
一、完善现代学校制度，推进校园文明建设
今年，在2020年新编制度汇编的基础上，新增了领导班子成员责任分工和内设职能部门职责分工制度，修订了《章程》。推行了党总支、行政办公会会议议题提报表和周工作表制度，及时印发党总支、校委会会议纪要，规范了会议制度和工作安排。校委会会议记录2本，印发纪要7次。召开职代会3次。重大事项及时公开。按时完成了市文明校园复评材料提报工作。
二、加强培训，提高教师师德素养和业务能力
开展了41项培训，内容涵盖党史学习教育、师德师风建设、思政课理论培训、班主任工作、教师专业技能、新教材培训、家校共育、学生心理健康教育等方面。全校教师继续教育合格率100%。市级及以上业务获奖70项。青年教师诊断课6人获一等奖，10人获二等奖。8名教师通过市级教学能手复评，1名教师评为市级学科带头人。
三、立德树人，提升学生综合素养
一是加强班主任工作能力培训。为提高班主任工作能力和育人实效，开展了两期班主任工作培训会。二是开展激励教育，营造积极向上的学习氛围。开展了“说文明话，做文明事，行文明举，成文明人”主题文明礼貌月活动，总结表彰了一批文明学生，评比展示了“新时代好少年”。期末评选表彰了“三好学生”“优秀学生干部”和学生标兵。三是开展党史学习教育进校园系列活动。开展了清明节祭扫烈士活动，并进行现场党史教育。利用端午节契机，召开了主题班会和屈原爱国诗歌朗诵会。召开了高三成人礼大会，教师代表现场作党史宣讲报告。在建党100周年之际，举办了“爱党爱国爱家乡”征文活动，1名教师获市优秀指导教师称号，5名学生分获市高中组一、二、三等奖。举办了庆祝中华人民共和国成立72周年“我和我的祖国”征文以及“寻找祖国的成长足迹”手抄报比赛活动。四是传承中华传统美德。重阳节期间，组织学生利用周末时间在家为老人做一道菜、为老人按摩、为老人洗洗脚等一些力所能及的家务。五是搭建学生才艺展示舞台。2021年学校举行了一次田径运动会、一次艺术节、一次科技节。六是开展了为期10天军训，开展了“心系祖国，爱我家乡”徒步拉练活动。七是传承红色基因，培养学生爱国情操。组织2020级学生到枣庄红色爱国主义教育基地进行了研学活动。八是开展志愿服务活动。组织学生先后开展了图书清点、搬迁、查验健康码测量体温、有关场所消毒、帮助新生搬运行李、扫雪行动、大休错峰离校志愿服务等活动。九是加强家校沟通建设。召开了家委会改选大会。各班召开了班级家委会。认真落实《山东省中小学家访八条要求》精神，不断推进学校和家庭有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力。
四、深化课堂教学改革，提升教学质量
一是实行了集体备课、推门听课等制度，促进了课堂教学质量提升。2021年高考，本科上线率95.2%；学业水平考试合格考通过率98.49%。省信息学联赛获奖2人；省级排球赛获奖31人次；第十八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获奖2人；第二十一届世界华人学生作文大赛4人获奖；第十四届全国中学生创新作文大赛23人获奖（一等奖7人，二等奖7人）。
二是加强了特色学科建设和课题研究，提升核心素养的研究与实践。两项省级课题《CBI理念下高中英语学科读后续写专项训练教学模式研究》、《嵌入课程与教学的卓越教师培养研究与实践》和市级课题《以学生成长为中心的深度学习研究》结题，研究成果在东营市乃至全省得以推广。《课堂观察下的高中深度学习研究与实践》（著作）被评为山东省教育科学优秀成果二等奖。《CBI理念下高中英语学科读后续写专项训练教学模式研究》被评为山东省教育科学优秀成果二等奖。《直面教育现场的省思》被评为东营市第三十次社会科学优秀成果一等奖。实用新型专利证书2项。教师各类业务获奖35项。
三是认真落实《山东省普通中小学办学基本规范》、“五项管理”工作，规范办学行为。学校在劳动教育、选课走班、考试管理、教材教辅征订、作息管理、学校治理等方面制定了相关制度，并严格落实，规范了办学行为。在严格管理的基础上，狠抓了手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理等方面管理，确保学生每天一小时活动，丰富学生读物，提高学生学校效率。
四是三大特色教育成为学校靓丽风景。排球特色先后荣获山东省排球特色高级中学、2020年全国青少年校园排球体育传统特色学校称号、东营市体育特色学校荣誉称号。目前，33人取得国家一级运动员证书，今年13名排球队员被高校提前录取。2021年，女排三次参加省赛分获第二、四、五名。高三高佳琪同学代表山东省参加全国第十届运动会排球女子青年组比赛获第五名；代表山东女排参加全国女排锦标赛获第二名，同时荣获国家健将运动员称号。心理健康教育是山东省中小学心理健康教育十佳学校之一，是山东省中小学心理健康教育特色学校。今年，面向学生及家长开展个体咨询、团体咨询和家庭治疗107次。每周开展一次“聆心社”活动。使用SCL—90对学生团体施测进行了筛查，对筛查出的高风险和较高风险学生，及时与班主任沟通，制定了“一对一”帮扶制度。信息奥赛10名学生参赛，在CSP-J/S第一轮竞赛中，孔维智等5名同学获二等奖，取得二轮参赛资格。在二轮竞赛中，张瀞玥、孔维智等分获二、三等奖。1名教师被评为山东省优秀辅导教师，学校被评为山东省优秀参赛学校。
五、推进校园改扩建工程，重建校园文化
在市委市政府的关心下，在市教育局的大力支持下，学校改扩建项目一期工程中，只有体育馆尚未交工。二期工程1栋教学楼预计2022年6月前完工。针对现已投产的项目，学校讨论修订了学校办学理念，对已投产使用的3号教学楼、宿舍、食堂等校舍设施进行了校园文化建设。对尚未投产的校舍文化进行了规划，力争2022年底前完成校园文化重建工作。
六、狠抓安全管理，确保校园平安
学校全面贯彻落实《山东省学校安全条例》等法律法规，按照安全工作评价指标认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，明确安全职责，完善工作制度，强化安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局。持续抓好疫情防控工作，完善防控制度，明确职责分工，落实防控措施，形成了四级防控工作网络。餐饮工作制度健全、管理规范，严把食品采购入口关，坚持日查、周查、月查制度，加强过程监管。圆满完成了年度安全各项目标任务，教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故。
2022年2月22日